فایل خلاصه کتاب روانشناسی یادگیری دکتر پروین کدیور

فایل خلاصه کتاب روانشناسی یادگیری دکتر پروین کدیور

دانشجویان و کاربران گرامی در این بخش گروه علمی گوگل فایل فایل word خلاصه کتاب روانشناسی یادگیری دکتر پروین کدیور را آماده دانلود و استفاده شما عزیزان قرار داده است .این فایل شامل ۴۸ صفحه مطالب سودمند می باشد. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت گوگل فایل خریداری و دانلود نمایید. امید است سودمند بوده و مورد استفاده شما عزیزان قرار گیرد. پس از اتمام فرآیند خرید لینک فایل قابل مشاهده و دانلود می باشد و یک لینک هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد.

فایل خلاصه کتاب روانشناسی یادگیری دکتر پروین کدیور ۴۸ صفحه

کتاب شامل نظریه ها و دیدگاههای روانشناسی یادگیری است، که برای دانشجویان رشته های روانشناسی و علوم تربیتی نوشته شده است.

مباحث کتاب دارای ده فصل است که هریک به اختصار معرفی می شود:

در فصل اول،به تاریخچه یادگیری و روش های سنجش آن پرداخته شده است. این بخش از کتاب چند مکتب روانشناسی رامعرفی کرده است.

در فصل دوم،ضمن مرور دیدگاه های فلاسفه، درباره دوگرایی ذهن و ماده، یادگیری از نظر وجودگرایانی چون کلب و جارویس بررسی شده است.

موضوع فصل سوم،طرح نظریه های رفتاری به عنوان اولین رویکردعلمی درروانشناسی است.

درچهارم، نظریه های شناختی-اجتماعی مطرح گردیده و درباره دیدگاه بندورا دریادگیری مشاهده ای، موجبیتردوجانبه و انگیزش، و کاربرد آنها دریادگیری بحث شده است.

فصل پنجم به الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری اختصاص دارد و در آن، الگوهای مختلف حافظه، سطوح پردازش، راهبردها و شیوه های یادگیری مطرح گردیده است.

در ششم، به فرایندهای شناختی یادگیری پرداخته شده است و نظریه هایی مانند نظریه اکتشافی برونر، یادگیری معنی دارآزوبل مورد توجه قرارگرفته است.

فصل هفتم به یادگیری ورشداختصاص دارد.دراین فصل تاریخچه مطالعه کودک مطالعه شده است.

هشتم به موضوع خود-گردانی اختصاص یافته و رابطه آن با سایر فرایندهای شناختی موردب حث قرارگرفته است.

فصل نهم به مبحث انگیزش و یادگیری اختصاص دارد. همچنین نظریه های انسان گرایان، پیشرفت، انگیزه پیشرفت، اسناد،هدف و رابطه آنها با یادگیری بحث و نقد شده است.

درفصل دهم، به بعضی ازمسایل مهم یادگیری توجه شده است، و…

مطالعه بیشتر